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Somos Científicos mayo 2020, ¿te has apuntado ya?

Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! se celebrará del lunes 4 al viernes 15 de mayo de 2020.

Volvemos con una actividad con sitio para 18 científicos y científicas y 75 clases de todo el país. La actividad estará dividida en tres zonas. Dos zonas serán generales, con sitio para 12 científicos de diferentes disciplinas: astrofísicas, bioquímicos, neurocientíficas, ingenieras, sociólogos, geólogas… Y habrá también una zona temática: la Zona Mares para Siempre.

Lee más detalles abajo o, si ya te hemos convencido y quieres apuntarte directamente, salta a:

Zona Mares para Siempre

#MaresParaSiempre es una iniciativa a favor de un consumo sostenible de pescado con el sello azul de Marine Stewardship Council, una organización internacional, independiente, sin ánimo de lucro, creada para abordar el problema de la pesca no sostenible.

Para esta zona buscamos a personas que trabajen para saber más sobre nuestros mares y océanos, o que investiguen métodos para una mejor convivencia entre el ser humano y el medio marino; gente que trabaje en pesca, sostenibilidad, oceanografía, ciencias del mar… ¡todos bienvenidos!

Zonas de temática científica general

En estas zonas tus clases conocerán a científicos/-as trabajando en diferentes áreas de la ciencia. Nos encanta contar con todo tipo de investigadores en estas zonas. Cuanto mayor diversidad, mejor.

Zona CSIC

En esta Zona encontrarás investigadores procedentes de los diferentes centros del CSIC, la mayor institución pública dedicada a la investigación en España y la tercera de Europa. En sus centros podrás encontrar más de 3000 investigadores y otros tantos doctores en formación. Las disciplinas estudiadas son muy variadas: desde humanidades y ciencias sociales, pasando por biomedicina, ciencias agrarias, naturales, química, física, tecnología de los alimentos, etc.

La Zona CSIC está abierta a los centros escolares de municipios que pertenezcan al proyecto Ciudad Ciencia y es posible gracias a la colaboración del CSIC, a través del proyecto Ciudad Ciencia.

Y además…

  • Zona Titano

¡Apúntate ahora!

Docentes

Solicitad plaza antes del 6 de marzo.* Os enviaremos un email al poco de que te apuntes preguntándote en qué zonas y con cuántas clases quieres participar.

Científicos y Científicas

Apuntaos aquí antes del 13 de marzo.* Echad un vistazo a esta página con algunos consejos sobre cómo enviar vuestra solicitud.


* Si ya te has apuntado antes, como científico o docente, no hace falta que vuelvas a rellenar el formulario de registro. Si no lo has recibido ya, te enviaremos un email para preguntarte si quieres participar en esta edición. ¡No pierdas de vista tu bandeja de entrada!

Somos Científicos mayo 2020 es posible gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología– Ministerio de Ciencia e Innovación; al Consejo Superior de Investigaciones Científicas, a través del programa Ciudad Ciencia y al Marine Stewardship Council.
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Publicado en enero 23, 2020 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Somos Científicos mayo 2020, ¿te has apuntado ya?

Somos Científicos, ¡en directo! en Zamora y Benavente

Esta Semana de la Ciencia, “Somos Científicos, ¡en directo!” llega a Zamora y Benavente. Y lo hace de la mano de tres científicos de la zona.

En “Somos Científicos, ¡en directo!” alumnado de secundaria y bachillerato podrá poner cara, lanzar preguntas y votar por su científica o científico favorito de entre tres especialistas de diferentes áreas.

Será el 11 de noviembre en el Teatro Elvira Fernández, de Zamora y el Teatro Reina Sofía, de Benavente.

 

Los tres protagonistas de esta nueva edición de “Somos Científicos, ¡en directo!” son:

Antonio López-Navas | Plan Nacional frente a las Resistencias a los antibióticos

Antonio se encarga de mantener a raya a las bacterias resistencias a los antibióticos en nuestro país.

 

Esther García Sánchez | Instituto de Medicina Legal de Zamora

Sí, Zamora también tiene su CSI. Pero nos tememos que no es como el de la serie.

 

 

Elvira Sánchez Sánchez | Arqueóloga y gestora de patrimonio

Desmontando otro mito, esta arqueóloga poco tiene que ver con Indiana Jones, pero sabe mucho de los tesoros de la zona.

 

Estos tres expertos subirán al escenario para darse a conocer y ganarse tu voto en tres pasos:

  1. Comenzarán presentándose en menos de 30 segundos, ni uno más.
  2. Después nos ayudarán a calibrar al público con un “Verdadero o Falso” popular. Cada científico presentará dos hechos increíbles relacionados con su trabajo, y vosotros tendréis que averiguar cuál de los dos es el verdadero.
  3. Y… ¡¡llega el turno de preguntas!! La oportunidad del alumnado para acribillarles con dudas sobre sus investigaciones, su día a día en el laboratorio, los últimos avances de su campo, o lo que hacen en su tiempo libre.

Antes de que nos demos cuenta será hora de que voten por su científica o científico favorito. ¿Quién ganará la mayoría de los votos?

Aquí os dejamos un adelanto de lo que nos espera:

 

Publicado en octubre 18, 2019 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Somos Científicos, ¡en directo! | Comentarios desactivados en Somos Científicos, ¡en directo! en Zamora y Benavente

Qué hizo Álvaro Bayón Medrano con su premio

 

Álvaro Bayón Medrano (Vary para los amigos) ganó la Zona Fósforo en “Somos Científicos” abril 2018. Decidió utilizar su premio para mejorar la calidad del canal de YouTube que ya tenía desde hacía tiempo…

 

Gran parte del premio lo dediqué a mejorar tanto la calidad de grabación como el audio de los vídeos grabados en casa, y a mejorar también la forma en la que grabo vídeos al aire libre. Esas mejoras en los vídeos también se han visto reflejadas favorablemente en las estadísticas del canal, y si bien, en estos momentos, con una tesis doctoral en la recta final, el canal está un poco más parado que de costumbre, estos nuevos recursos serán muy útiles de cara a continuar en el futuro. Gracias en parte a esas mejoras, he podido contar con nuevas colaboraciones en mi canal, y ha facilitado mi ingreso en el grupo Scenio.

Otra parte del premio la dediqué a la financiación de una charla de divulgación científica de Elena Campos, presidenta de la Asociación de Protección del Enfermo de Terapias Pseudocientíficas. Yo mismo fui el presentador de esa charla, dando la introducción a la ponente y explicando por qué es tan importante la difusión de este tipo de mensajes, invitando al pensamiento crítico y recordando que la salud es lo más importante y no debemos dejarnos llevar por los sesgos. Esta charla, desarrollada en Sevilla el 6 de febrero de este año, fue vista en directo por más de 80 personas, y puede verse también aquí: 

Publicado en mayo 8, 2019 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Premios, Última hora | Comentarios desactivados en Qué hizo Álvaro Bayón Medrano con su premio

Estudiantes con premio en “Somos Científicos” abril 2019

En “Somos Científicos” abril 2019 pedimos a científicas, científicos y moderadoras que seleccionaran a los estudiantes cuyas preguntas les habían llamado más la atención, bien por su capacidad de interacción en los chats, o porque hicieron las preguntas más interesantes

Hemos recibido preguntas fascinantes y comentarios enriquecedores, pero sólo podemos elegir una persona por zona. Las personas seleccionadas recibirán un certificado y un cheque regalo,  por su excelente participación el la actividad y por sus comentarios y preguntas brillantes. Las ganadoras son…

Zona CSIC

Adriana, de CP Griseras

Zona Calcio

Paula, del IES Virgen de la Encina

Zona Cambio Climático

María y Miriam, de IES Montes de Toledo

Zona Escandio

Lucía, del IES María Josefa Baraínca

Además, en la Zona CSIC científicos y moderadoras eligieron la clase que desarrolló el mejor chat (aquel con muchos estudiantes interesados, ése en el que todos estaban muy preparados, o con la interacciones más divertidas…). Como premio para la clase se organizará Somos Científicos, ¡en directo! en su localidad. La clase ganadora ha sido la del alumnado de 4º de ESO del IES Fray Pedro de Urbina, de Miranda de Ebro. 

Y para terminar, pedimos a todos los estudiantes participantes que rellenen una encuesta antes de participar y otra después de hacerlo, para conocer mejor sus opinión sobre la ciencia y las carreras científicas. Después sorteamos un vale regalo entre todas las personas que han rellenado las dos encuestas. El estudiante que ha resultado ganador del sorteo ha sido Guillem, del Colegio Salesianos Sabadell.

¡Enhorabuena a todos!

Publicado en mayo 1, 2019 modsara in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Estudiantes con premio en “Somos Científicos” abril 2019

La primera semana de Somos Científicos abril 2019

La semana pasada, más de 1600 estudiantes de entre 10 y 18 años debatieron con científicos de toda España y Europa sobre la actualidad de la ciencia y tecnología. Han hablado de las consecuencias de la pesca intensiva de grandes depredadores en el océano, del efecto CSI y del rol de la mujer en ciencia.

Juntos, hemos reflexionado sobre si podemos descubrir y crear medicamentos utilizando nuestra saliva, sobre el concepto de delito y sobre cómo afrontar la contaminación del medio ambiente por el plástico. También, hemos tenido a una científica del CSIC que se ha re-encontrado con su antiguo instituto y ¡una clase que ha compartido en redes su emoción al acabar el chat!

En esta edición tenemos tres zonas generales con seis expertos de las disciplinas más variadas, y una zona especial: la Zona Cambio Climático, con científicos especializados en caracterizar el actual calentamiento global, o buscando formas de acotarlo.

En total, en los siete primeros días hemos tenido:

  • 1638  estudiantes han iniciado sesión en la web.
  • 1050 preguntas enviadas por los estudiantes a 24 científicos.
  • ¡49 chats en directo de lo más entretenido!
¡Pero esto no es todo! A partir de las 2 de la tarde de mañana la cosa se pone interesante, vamos a eliminar un científico en cada zona, y así cada día hasta el viernes. ¿Quién seguirá en la competición para llevarse el premio? Entérate antes que nadie de quién pasa cada eliminatoria, todos los días a las 14h en la Sala de Profesores. ¡Suerte a todas las y los participantes!

¡Y además… la Zona CSIC tiene un premio especial para la mejor clase!

Si todo esto te ha dado ganas de involucrarte más en la divulgación, únete a nuestra familia y te avisaremos la próxima vez que organicemos una actividad.

Publicado en abril 8, 2019 modsara in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en La primera semana de Somos Científicos abril 2019

Qué hizo Alba Aguión con su premio.

Alba Aguión ganó la Zona Magnesio en noviembre de 2017, y esto es lo que ha hecho con su premio…

 

Para conmemorar el Día Internacional de Agua (22 de Marzo), el 13 y 14 de marzo organizamos varios talleres para niños y una charla para adultos sobre los océanos polares, en el centro cívico de Villa Urania en Barcelona. La actividad la realicé junto a Pablo Rodríguez Ros, antiguo ganador de Somos Científicos. Juntos, y sirviéndonos de nuestra experiencia como investigadores polares, explicamos diversas cuestiones sobre el Ártico y la Antártida tales como la formación de un glaciar, las adaptaciones de los animales al frío en estas zonas y el uso de un traje de supervivencia por parte del personal científico en casos de emergencia.

Un pequeño explorador (¿o exploradora?), muy bien ataviado.

 

Las actividades tuvieron lugar bajo la forma de experimentos científicos y talleres para niños, y también con una charla para público adulto. Se realizaron de manera interactiva y principalmente en primera persona, de modo que nos servimos de nuestras propias experiencias en el Ártico (yo) y en la Antártida (Pablo) para resolver las dudas de la audiencia.

 

En las actividades infantiles el principal objetivo fue despertar vocaciones científicas entre los más jóvenes. Entre el público adulto, concienciar de la importancia de la investigación científica en estas regiones y el papel que en ella juega España y los científicos españoles.

Publicado en marzo 19, 2019 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Premios, Última hora | Comentarios desactivados en Qué hizo Alba Aguión con su premio.

Quién es quién en “Somos Científicos” abril 2019

Click para ver todos los centros de Somos Científicos abril 2019

Ya falta menos para Somos Científicos abril 2019…

68 centros de enseñanza repartidos desde Los Llanos de Aridane (Santa Cruz de Tenerife) hasta Mahón (Menorca), pasando por Jumilla (Murcia) hasta Caborana (Asturias), interactuarán con 24 personas dedicadas a diferentes áreas de la investigación.

Del 1 al 12 de abril los estudiantes pondrán a prueba a científicos y científicas de las disciplinas más variadas, en preguntas e intensos chats en los que hablarán sobre física cuántica, nanociencia o arqueología. En la Zona CSIC conocerán a personal científico del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, mientras que en la Zona Cambio Climático podrán analizar los efectos del calentamiento global y distintas estrategias para frenarlo.

Puedes seguir las últimas noticias y actualizaciones de la actividad en Twitter, @S_Cientificos, y siguiendo el hashtag #SCientificos

Hay 4 zonas, cada una de ellas con 17 clases y 6 personas trabajando en diferentes áreas de la ciencia y la tecnología…

Zona CSIC

 

 

 

 

La Zona CSIC es posible gracias a la colaboración del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.  Los participantes de esta Zona trabajan en diferentes centros Consejo, y los centros educativos están en municipios adscritos al programa Ciudad Ciencia.

Los científicos y científicas participantes

Elena Gómez Díaz | Inst. Parasitología y Biomedicina López-Neyra, Granada

El parásito de la malaria humana cambia forma y disfraz para adaptarse al ambiente y sobrevivir. Estudiando cómo lo hace quiero encontrar su talón de Aquiles.

Eva Cuesta | Museo Ciencias Naturales, Madrid

Trabajo con escarabajos que comen caca (los “peloteros”): ellos me cuentan sus estrategias para luchar contra el cambio global que sufre nuestro planeta.

Ferrán Macía | Instituto de Ciencia de Materiales, Barcelona

Estudio materiales que permitan construir dispositivos inspirados en la naturaleza, especialmente inspirados en la neurociencia

Juan Francisco Gibaja Bao | Institución Milá Fontanals, Barcelona

Soy prehistoriador. Estudio las sociedades del pasado para entender el presente y nuestras actitudes. Viajo por toda Europa para estudiar restos arqueológicos de hace miles de años.

Miriam García Santa-Maria | IFF, Madrid

Uso mapas para estudiar el gas de los lugares donde nacen las estrellas más grandes de la Vía Láctea.

Víctor Sanz i López | Institut de Robótica i Informática Industrial, Barcelona

Calefacción y electricidad mediante hidrógeno para casas del futuro sin dañar el medio ambiente.

Los colegios e institutos

  • Colegio Sagrado Corazón De Jesús, de Ubrique
  • C.C Santa Rosa. Dominicas Villarrubia, de Villarrubia De Los Ojos
  • Colegio Santa Ana, de Calatayud
  • Colegio Santa Teresa Calahorra, de Calahorra
  • Colegio Santo Domingo Savio, de Monzón
  • Colegio Virgen de las Nieves, de Aspe
  • CP Griseras, de Tudela
  • IES Bernardo ye Balbuena, de Valdepeñas
  • IES Cap ye Llevant, de Mahón
  • IES Dr José Zapatero Domínguez, de Castro Urdiales
  • IES El Mayorazgo, de La Orotava
  • IES Emperador Carlos de Medina Del Campo
  • IES Fray Pedro ye Urbina, de Miranda De Ebro
  • IES Gabriel y Galán, de Plasencia
  • IES Infanta Elena, de Jumilla
  • IES Modesto Navarro, de La Solana
  • La Encarnación, de Villena

Zona Cambio Climático

 

 

Los científicos y científicas participantes

Alessandro Carmona | Investigador freelance

Trabajo con bichos productores/consumidores de electricidad para sanear agua residual y producir algunos de los biocombustibles del futuro.

Carlos Lucena León | Universidad de Córdoba

A diario intento desvelar los secretos que encierran las plantas para conseguir que produzcan más alimentos, de mejor calidad y respetando el medio ambiente.

Carmen Mata Montes | Universidad de Castilla la Mancha

Investigación sobre emisiones contaminantes de vehículos diésel.

Laia Arbiol-Roca | Universitat de Barcelona

Experta en climatología.

Oxala García Rodríguez | Bournemouth University

Utilizo la genética para entender cómo se movieron los animales durante la última glaciación.

Ruth Martín Sanz | Universidad de Valladolid

Estudio cómo los árboles, se han ido adaptando a lo largo de miles de años al ambiente que les rodea y ver si pueden soportar el cambio global actual.

Los colegios e institutos

  • C.R.A. Maestro D. José Antonio Robles, de Caborana
  • C.R.A. Teruel, de Perales Del Alfambra
  • CEIP Al Yussana, de Lucena
  • CEIP Vítor de la Serna Y Espina, de Ubrique
  • Colegio Internacional San Francisco De Paula, de Sevilla
  • Colegio La Inmaculada, de Ceuta
  • Cor de Maria, de Mahón
  • IES Aynadamar, de Granada
  • IES Fernando Esquío, de Neda
  • IES Gregori Maians, de Oliva
  • IES L’Eliana, de L’Eliana
  • IES Leonardo Da Vinci, de Alba de Tormes
  • IES Marques De Santillana, de Colmenar Viejo
  • IES Montes de Toledo, de Gálvez
  • IES Ruta de la Plata, de Calamonte
  • IES Santiago Rusiñol, de Aranjuez
  • IESO VÍA DALMACIA, Torrejoncillo

Zona Calcio

 

 

 

Los científicos y científicas participantes

Adrián Hinojosa Calleja | Universitat de Barcelona

Exploro las fronteras de un juego interminable.

Ana Belén Galán Abellán | Universidad Complutense, Madrid

Estudio las rocas, para aprender a leer el lenguaje en el que están escritas las aventuras de la historia de la Tierra.

José Ramón Arrebola Burgos | Universidad de Sevilla

Investiga, descubre, pásalo bien y ¡crea tu propia empresa¡ Yo lo hice con un simple caracol… ¿quieres saber cómo?

Pablo Bonilla Dominguez | ICIQ, Tarragona

Uso LEDs de colores para hacer cualquier nueva molécula que se me ocurra mientras intento que no me explote nada.

Paula Corell Escuin | FISABIO, Valencia

Tu saliva puede ser tu propia medicina, ¿quieres saber por qué?

Victoria García del Blanco | Universidad Rey Juan Carlos, Madrid

Estudio qué es delito y qué debería serlo, cómo debería castigarse, con qué objetivo y cómo se imponen las penas.

Los colegios e institutos

  • BHI  IES  Saturnino de la Peña, de Sestao
  • CEIP Santa Cecilia, de Espinosa De Los Monteros
  • Centro Educativo Terapéutico San Agustín, de Leganés
  • Colegio Leonardo Da Vinci, de Moralzarzal
  • IES Albujaira, de Huércal-Overa
  • IES Campo de San Alberto, de Noia
  • IES Gustavo Adolfo Bécquer, de Algete
  • IES Juan de Aréjula, de Lucena
  • IES Miguel Fernández, de Melilla
  • IES Rambla de Nogalte, de Puerto Lumbreras
  • IES Tierra de Barros, de Aceuchal
  • IES Turaniana, de Roquetas De Mar
  • IES Virgen de la Encina, de Ponferrada
  • IESO Camino Romano, Sisante
  • IMS De Deltebre, de Deltebre
  • INS Can Vilumara, de L’Hospitalet De Llobregat
  • Orereta Ikastola, de Errenteria

Zona Escandio

 

 

 

 

Los científicos y científicas participantes

Andrea Zambrano Cobos | Universidad de Valencia

Estudio una proteína que tiene efectos Ying Yang en el cerebro y posiblemente en el corazón.

Jorge Nicolás-Álvarez | Universitat Politécnica de Catalunya

Estudio cómo se mueven las órbitas de satélites, planetas y asteroides y cómo podemos obtener información muy útil mediante antenas y radares espaciales.

Laura Maestro | Universidad de Manchester

Minituarización de técnicas ópticas para su aplicación a diagnosis médico en países en vías de desarrollo.

Mario Peláez Fernández | Instituto de Nanociencia de Aragón

Estudio la estructura a nivel atómico del grafeno, a la vez que utilizo el drag para divulgar sobre minorías en ciencia.

Susana García Tiscar | Universidad Autónoma de Madrid

Estudio cómo la pesca afecta a los delfines, ballenas y otras especies marinas. También he investigado la dieta de delfines y orcas usando isótopos estables.

Xavier Terradas | Institución Milá Fontanals, Barcelona

Somos los CSI del pasado, investigando desde la arqueología qué ocurrió, cómo, por qué y cuándo…

Los colegios e institutos

  • Esclavas del Sagrado Corazón, de Benirredrá
  • IES Alpajés, de Aranjuez
  • IES Candavera, de Candeleda
  • IES Jaume I, de Borriana
  • IES José María Pérez Pulido, de Los LLanos De Aridane
  • IES José Marín, de Vélez Rubio
  • IES Lakua BHI, de Vitoria-Gasteiz
  • IES Manuel Elkin Patarroyo, de Parla
  • IES Manuel Sanchis, de Silla
  • IES María Guerrero, de Collado Villalba
  • IES Maria Ibars, de Dénia
  • IES Padre José Miravent, de Isla Cristina
  • IES Parque de Monfragüe, de Plasencia
  • IES Saltés, de Punta Umbría
  • Institut Maria Rúbies, de Lleida
  • Salesians Sabadell, de Sabadell
  • San Veremundo, de Villatuerta

Somos Científicos es posible gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

 

 

Publicado en marzo 6, 2019 modsara in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Quién es quién en “Somos Científicos” abril 2019

Somos Científicos abril 2019, ¿te has apuntado ya?

Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! se celebrará del lunes 1 al viernes 12 de abril de 2019.

Volvemos con una actividad con sitio para 24 científicos y científicas y 100 clases de todo el país. La actividad estará dividida en cuatro zonas. Dos zonas serán generales, con sitio para 12 científicos de diferentes disciplinas: astrofísicas, bioquímicos, neurocientíficas, ingenieras, sociólogos, geólogas… Y habrá también dos zonas temáticas: la Zona CSIC y la Zona Cambio Climático.

Lee más detalles abajo o, si ya te hemos convencido y quieres apuntarte directamente, salta a:

Zona Cambio Climático

El clima ha cambiado muchas veces a lo largo de la historia del planeta Tierra, pero actualmente nos enfrentamos a un cambio climático producido por la acción del ser humano. Sus efectos, consecuencias del calentamiento global debido al efecto invernadero, están dejando una marca en nuestro planeta que puede ser imborrable si no actuamos cuanto antes.

Si estudias los cambios de los ecosistemas en el tiempo, los efectos del calentamiento global en la fauna y flora, las consecuencia del aumento del C02, los cambios y necesidades de la agricultura moderna… o si investigas cómo frenar este cambio climático con combustibles más limpios, energías renovables y nuevos materiales, ¡ésta es tu zona!

Zonas de temática científica general

En estas zonas tus clases conocerán a científicos/-as trabajando en diferentes áreas de la ciencia. Nos encanta contar con todo tipo de investigadores en estas zonas. Cuanto mayor diversidad, mejor.

Zona CSIC

En esta Zona encontrarás investigadores procedentes de los diferentes centros del CSIC, la mayor institución pública dedicada a la investigación en España y la tercera de Europa. En sus centros podrás encontrar más de 3000 investigadores y otros tantos doctores en formación. Las disciplinas estudiadas son muy variadas: desde humanidades y ciencias sociales, pasando por biomedicina, ciencias agrarias, naturales, química, física, tecnología de los alimentos, etc.

La Zona CSIC está abierta a los centros escolares de municipios que pertenezcan al proyecto Ciudad Ciencia y es posible gracias a la colaboración del CSIC, a través del proyecto Ciudad Ciencia.

Y además…

  • Zona Calcio
  • Zona Escandio

¡Apúntate ahora!

Docentes

Solicitad plaza antes del 18 de febrero.* Os enviaremos un email al poco de que te apuntes preguntándote en qué zonas y con cuántas clases quieres participar.

Científicos y Científicas

Apuntaos aquí antes del 18 de febrero.* Echad un vistazo a esta página con algunos consejos sobre cómo enviar vuestra solicitud.


* Si ya te has apuntado antes, como científico o docente, no hace falta que vuelvas a rellenar el formulario de registro. Si no lo has recibido ya, te enviaremos un email para preguntarte si quieres participar en esta edición. ¡No pierdas de vista tu bandeja de entrada!

Somos Científicos abril 2019 cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia.
Publicado en enero 28, 2019 modsara in Noticias, Noticias y anuncios | 2 Comentarios

Estudiantes con premio en “Somos Científicos” noviembre 2018

En esta edición de “Somos Científicos” noviembre 2018 pedimos a los científicos, científicas y al equipo de moderación que seleccionaran a los estudiantes cuyas preguntas les habían llamado más la atención, bien por su capacidad de interacción en los chats o porque hicieron preguntas muy interesantes.

¡Enhorabuena a todos los y las estudiantes ganadores y ganadoras, y a toda la gente que habéis participado en esta edición de Somos Científicos! Hemos recibido preguntas fascinantes y comentarios enriquecedores, pero sólo podemos elegir una persona por zona. Las personas seleccionadas abajo, por su excelente participación el la actividad y por sus comentarios y preguntas brillantes, recibirán un certificado y un cheque regalo.

Zona Argón

Ganadora: Celia, IES Escultor Daniel

Zona Cerebrum

Ganadora: Paula, Insitut Aiguaviva

Zona Cazador de Cerebros

Ganadoras: Erika y Martina, IES Jesús del Gran Poder

Zona Cloro

Ganadora: Lucía,  IES J.M. Barandiaran

Zona Potasio

Ganador: Óscar, IES Victoria Kent

En la Zona Cazador de Cerebros, las científicas y científicos participantes y las moderadoras votaron por la mejor clase, que recibirá la visita de Pere Estupinyà. ¡Nos vamos a Sevilla!

También pedimos a todos los estudiantes participantes que rellenen una encuesta antes de participar y otra después de hacerlo, para conocer mejor sus opinión sobre la ciencia y las carreras científicas. Después sorteamos un vale regalo entre todas las personas que han rellenado las dos encuestas. La estudiante que ha resultado ganadora del sorteo ha sido Julia, del Sacrat Corazón de Vic.

¡Enhorabuena a todos!

Publicado en noviembre 28, 2018 modsara in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Estudiantes con premio en “Somos Científicos” noviembre 2018

La primera semana de Somos Científicos noviembre 2018

*La típica pregunta sobre tu trabajo como científico… si chateas desde las dunas.

Durante la semana pasada, estudiantes de 10 y 18 años han debatido con científicos de toda España y Europa acerca de los temas más candentes de ciencia y tecnología. Se ha hablado de inundaciones relámpagos, de si es posible poner el cerebro de un muerto a un robot, de homeopatía y cuestiones de género. También… hemos tenido a un científico chateando desde dunas gallegas (con las consiguientes preguntas*), a un colegio rural de Granada compartiendo su participación con otro que no pudo entrar, y a una científica que se encontró participando en la misma edición con el instituto al que fue de pequeña .

En esta edición de noviembre tenemos tres zonas generales con seis expertos de las disciplinas más variadas, y dos zonas especiales: Cerebrum, dedicada a la investigación en neurociencia e inteligencia artificial, y Cazador de Cerebros, con expertos en los temas los programas de TVE2 conducido por Pere Estupinyà.

En total, en los siete primeros días hemos tenido:

  • 1912 estudiantes iniciando sesión en las cinco zonas
  • Más de 1100 preguntas enviadas por los estudiantes a 30 científicos.
  • ¡66 chats en directo de lo más entretenido!
¡Y no es todo! A partir de las 2 de la tarde del martes la cosa se pone interesante, vamos a eliminar un científico en cada zona, y así cada día hasta el viernes. ¿Quién seguirá en la competición para llevarse los 500€ del premio? Entérate antes que nadie de quién pasa cada eliminatoria, todos los días a las 14h en la Sala de Profesores. ¡Suerte a todas las y los participantes!

Si todo esto te ha dado ganas de involucrarte más en la divulgación, únete a nuestra familia y te avisaremos la próxima vez que organicemos una actividad.

 

Publicado en noviembre 11, 2018 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en La primera semana de Somos Científicos noviembre 2018

Moderadores “Somos Científicos” noviembre 2018

Estamos buscando gente para cubrir un par de plazas en el equipo de moderación de “Somos Científicos”, del 5 al 16 de noviembre de 2018.
Primera regla del club de la moderación… Se trata de un trabajo pagado, de 10 días.
Si no estás libre de 8:30 a 16:30 los 10 días completos, por favor no solicites el puesto.

Responsabilidades clave:

  • Comprobar y aprobar preguntas
  • Añadir palabras clave
  • Estar al día de lo que pasa en la web: preguntas, comentarios, diálogos…
  • Comprobar que no hay contenido inapropiado
  • Moderar chats
  • Ayudar al desarrollo de la actividad

Suele ser un trabajo bastante ameno porque el alumnado (y los/las especialistas) son ágiles, divertidos y vienen con las pilas cargadas. Y nos gusta participar en actividades STEM, ¿no? 😉

Lo que necesitamos de ti:

  • Que seas ágil con el ordenador, con sentido común, capacidad de adaptación y que, idealmente, te interesen las actividades STEM.
  • Gran atención al detalle (IMPORTANTE).
  • Que te guste pasar tiempo online, si tienes experiencia en alguna comunidad online, mejor que mejor.
  • La web está construida en WordPress, así que si tienes experiencia con ello, todo te resultará familiar.
  • Trabajarás desde casa, así que necesitas tener un acceso a internet fiable, que no se corte cada 10 minutos.
  • Un buen nivel de inglés – parte de la web está en inglés y el equipo de apoyo está en Reino Unido.

Cosas extra que nos vendrían bien, pero no son suuuuper importantes:

  • Que tengas sentido del humor
  • Capacidad para hacer varias cosas a la vez
  • Que tengas tu certificado de delitos de naturaleza sexual (necesario para trabajar con menores) – Si no lo tienes, lo puedes solicitar ya.

Si te interesa moderar la actividad, por favor envía un email a hola@kialodivulga.es con tu currículum y un par de párrafos sobre  porqué quieres formar parte de nuestro equipo de moderación.

Fechas: 5-16 noviembre (Lunes-Viernes). Entrenamiento vía Skype el martes 30 de octubre de 10 a 12h.
Horas: máximo 37,5h/semana; 8:30 – 16:30, con descanso para comer.
Pago: 10€/hora – salario neto. Idealmente, necesitamos que emitas una factura.

Publicado en septiembre 24, 2018 modangela in Noticias | Comentarios desactivados en Moderadores “Somos Científicos” noviembre 2018

Somos Científicos noviembre 2018, ¿te has apuntado ya?

Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! se celebrará del lunes 5 al viernes 16 de noviembre de 2018.

Volvemos con una actividad con sitio para 30 científicos y científicas y 125 clases de todo el país. La actividad estará dividida en cinco zonas: tres zonas generales, con sitio para 18 científicos de diferentes disciplinas: astrofísicas, bioquímicos, neurocientíficas, sociólogos, matemáticas… Y dos zonas temáticas: la Zona Cerebrum y la Zona Cazador de Cerebros.

Lee más detalles abajo o, si ya te hemos convencido y quieres apuntarte directamente, salta a:

Asistente virtual. ¿Eres más de Siri o Cortana? Imagen de Wikimedia.

Zona Cerebrum

Una zona para científicos y científicas que investiguen cómo funciona nuestro cerebro, cómo se desarrolla desde que somos niños ¡o incluso embriones! Pero también para quienes investigan nuevas tecnologías relacionadas con la inteligencia artificial. Nos gustaría contar con personas investigando cómo curar enfermedades neurodegenerativas, mejorar nuestra memoria, o aprender idiomas de forma más eficaz. También nos interesa contar contigo si te encargas programar robots o programas informáticos que interaccionen con humanos o nos ayuden en los nuevos retos del futuro. Si tu trabajo está relacionado con el cerebro o la inteligencia, ya sea humana, animal, o artificial, ¡esta es tu zona!

Zona cazador de cerebros

El cazador de cerebros’ es un programa de La 2 de TVE en el que Pere Estupinyà busca las mentes más brillantes de la actualidad para contagiarnos su sabiduría sobre el funcionamiento de las sociedades, la naturaleza, nuestro cuerpo, la tecnología y la enigmática mente humana. El programa repasa temas de actualidad entrevistando a mujeres y hombres que dedican su esfuerzo a la investigación, el conocimiento y la divulgación.

En la Zona cazador de cerebros, contaremos con especialistas en los temas tratados en el programa. Si trabajas en el laboratorio de alguno de los “cerebros” que aparecen en el programa, o tu investigación está relacionada con la evolución, la nutrición personalizada, los nuevos descubrimientos del CERN, la medicina del futuro, el deporte y la salud, o cualquier de los temas tratados en el programa, ¡esta es tu zona!

Además, la clase ganadora de esta zona recibirá la visita de Pere Estupinyá, presentador de “El cazador de cerebros”.

Zonas de temática científica general

En estas zonas tus clases conocerán a científicos/-as trabajando en diferentes áreas de la ciencia. Nos encanta contar con todo tipo de investigadores en estas zonas. Cuanto mayor diversidad, mejor.

  • Zona Cloro
  • Zona Argón
  • Zona Potasio

¡Apúntate ahora!

Docentes

Solicitad plaza antes del 24 de septiembre.* Os enviaremos un email al poco de que te apuntes preguntándote en qué zonas y con cuántas clases quieres participar.

Científicos y Científicas

Apuntaos aquí antes del 24 de septiembre.* Echad un vistazo a esta página con algunos consejos sobre cómo enviar vuestra solicitud.


* Si ya te has apuntado antes, como científico o docente, no hace falta que vuelvas a rellenar el formulario de registro. Si no lo has recibido ya, te enviaremos un email para preguntarte si quieres participar en esta edición. ¡No pierdas de vista tu bandeja de entrada!

Somos Científicos noviembre 2018 cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y EduCaixa.

Publicado en agosto 20, 2018 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | 2 Comentarios

Somos Científicos 2017-18, Informe de evaluación

Ya casi es 40 de mayo y, si bien las lluvias nos dejan con sayos (por el momento), ha llegado la hora de rendir cuenta y ver cómo nos ha ido este curso.

Sabemos que te gustan las listas, y sin son listas con GIF mejor que mejor. Así que, sin más dilación, he aquí una lista los 9 puntos clave de “Somos Científicos” en el curso 2017-18:

  1. Hemos creado conversaciones entre 5614 estudiantes y 61 científicas/os e ingenieros/as, a través de 3857 preguntas y 130 horas de chat.

Gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología y Educaixa, además de otros colaboradores puntuales.

  1. Hemos diversificado nuestro formato con zonas temáticas como la Zona Medicamentos, la Zona Museo de Ciencias, o la Zona Futuro, centrada en los últimos avances en ingeniería.

Un arco iris de posibilidades gracias a colaboraciones con empresas como Bayer, y organizaciones como el CSIC o Thales Foundation.

  1. Hemos llevado Somos Científicos por primera vez a Latinoamérica. 

Han participado centros educativos de Colombia, Ecuador y Argentina, gracias a la colaboración con Thales Foundation.

  1. Todos los profesores y el 95% de los científicos que rellenaron nuestra encuesta volverían a participar en Somos Científicos.

  1. Tras participar en Somos Científicos, el alumnado habla más a menudo sobre ciencia y ven más factible trabajar en algo relacionado con ella.

Derribando estereotipos…

  1. Aunque hemos ido ampliando nuestra oferta desde abril de 2016, la demanda siempre la ha superado, llegando casi a cuadruplicarla en noviembre de 2017.

Hay 628 docentes y 541 investigadores registrados para participar.

  1. Parece que tanto los científicos varones como los estudiantes de doctorado son más populares entre el alumnado, que las científicas y el personal investigador de otros niveles formativos, respectivamente.

Se necesita una evaluación más exhaustiva y un mayor número de datos para confirmar y analizar esta tendencia.

  1. Necesitamos más colaboraciones con instituciones interesadas en generar vías de contacto entre ciencia, tecnología y sociedad para dar respuesta a la alta demanda, que ha dejado a 13000 estudiantes sin participar.

¿Quién se anima?

  1. En abril de 2018, intentamos organizar un chat dirigido a las familias de los estudiantes, pero no tuvimos éxito. Volveremos a intentarlo mejorando nuestra estrategia de comunicación.

No nos rendimos.

 Vale, es cierto: las listas están bien, pero son solo un aperitivo. Si te hemos dejado con hambre de datos, gráficas, mapas, nubes de palabras, estadísticas, números y citas de estudiantes, personal científico y docente…

¡Puedes decargarte nuestro informe completo aquí! (PDF)

Son treinta y tres páginas de análisis, reflexiones e ideas de futuro. Nos encantaría saber qué te parece, así que (por favor, porfi, porfi) comenta con tu opinión, comentarios, preguntas… ¿Has visto algo parecido en tu proyecto? ¿Hay algo que te llame la atención? ¿Te gustaría colaborar con nosotros en el futuro? ¡No te cortes!*

*Si la sección de comentarios no es lo tuyo, también puedes escribir a hola@kialodivulga.es. Mantendremos el secreto.
Publicado en junio 7, 2018 modangela in Evaluation, Informes anuales, Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | 2 Comentarios

Informe Zona Fósforo – abril 2018

Pincha aquí para descargarte el informe completo.

Esta fue una zona con seis científicos cuyas investigaciones están relacionadas con diferentes ramas de la ciencia.

Álvaro está terminando su tesis sobre plantas invasoras, Santiago es periodista científico, Patricia investiga los grandes migradores marinos, María José es química y profesora en la Universidad de Castilla la Mancha, Jose estudia cómo aprendemos a hablar y escribir, y Gema analiza diferentes lenguajes de programación.

La Zona Fósforo fue la zona de “Somos Científicos” abril 2018 en la que los estudiantes enviaron más preguntas, duplicando la media de preguntas enviadas por zona.

Pincha aquí o en la imagen para descargarte el informe completo (PDF).

 

 

Publicado en mayo 10, 2018 modangela in Evaluation, Informes de zona, Noticias | Comentarios desactivados en Informe Zona Fósforo – abril 2018

La primera semana de Somos Científicos abril 2018

Durante la semana pasada, estudiantes de 10 a 18 años y personas que se dedican a la investigación científica han estado interactuando online en la última edición de  Somos Científicos, ¡sácanos de aquí!. Juntos, han hablado de casi todo; desde si existe un límite para lo grande que puede ser un ser vivo, hasta si ciencia y religión son compatibles. También ha habido mapas del tesoro, debates sobre mitos y conspiraciones y, como no, recomendaciones por el Dia del Libro.

En abril 2018 tenemos tres zonas de temática general, cada una con seis especialistas de diferentes disciplinas, una Zona Futuro, con siete personas que trabajan en la empresa de ingeniería Thales y una Zona Alimentación. Puedes descubrir a todos los participantes aquí.

En total, en los siete primeros días hemos tenido:

  • 2.000 estudiantes iniciando sesión en las cinco zonas
  • 1.158 preguntas enviadas por los estudiantes a 31 científicos e ingenieros.
  • Niveles de conversación difícilmente cuantificables en 55 chats en directo.

Si todo esto te ha dado ganas de involucrarte más en la divulgación, únete a nuestra familia y te avisaremos la próxima vez que organicemos una actividad.

¡Y aún nos mucho que ver en abril! A partir de las 2 de la tarde del martes la cosa se pone interesante, con la primera eliminatoria de un científico en cada zona, seguida de una nueva eliminatoria cada día hasta el viernes. ¿Quién seguirá en la competición para llevarse los 500€ del premio? Entérate antes que nadie de quién pasa cada eliminatoria, todos los días a las 14h en la Sala de Profesores. ¡Suerte a todas las y los participantes!

Publicado en abril 23, 2018 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en La primera semana de Somos Científicos abril 2018

El 2017 de “Somos Científicos”… ¡y lo que nos queda!

En 2017, hemos puesto en contacto a 50 personas trabajando en ciencia, tecnología e innovación con más de 5000 estudiantes de 10 a 18 años de todo el Estado, online, en somoscientificos.es.

  • Hemos creado conversaciones entre 5053 estudiantes y 50 científicos, en 3116 preguntas y 122 horas de chat.
  • 177.000 usuarios visitaron somoscientificos.es
  • Hemos acercado la ciencia a pueblos remotos y barrios deprimidos; a estudiantes tímidos y extrovertidos; a los más brillantes y a también a aquellos con dificultades de aprendizaje.
  • El 97% del personal docente e investigador que rellenó nuestra encuesta quedó satisfechos y volvería a participar.
  • Hemos mejorado la opinión que la gente de 10 a 18 años – sobre todo las chicas – tiene sobre la ciencia, la tecnología y los trabajos relacionados.
  • Hay 574 docentes y 471 investigadores e investigadoras registrados para participar en Somos Científicos. La demanda de clases casi cuatriplica nuestra oferta, lo que nos ha permitido seleccionar preferentemente centros educativos públicos y rurales. ¡Y nos hace ponernos las pilas para buscar más patrocinios!
  • La tasa de abandono de docentes en Somos Científicos es del 6,6%, tres veces inferior al estándar del 20% para actividades gratuitas.

También hemos celebrado cinco actividades en directo, en las que el 25 científicos y científicas se ha enfrentado a las preguntas del público sin pantallas de por medio.

Cerramos un año lleno de grandes preguntasdebates importantes e intensos y chats multitudinarios.

Queremos continuar así (¡y mejor!) en 2018. Y queremos que nos acompañes en esta nueva vuelta al Sol.

De “Somos Científicos” he aprendido que los científicos son gente que tiene como objetivo hacer del mundo un lugar mejor. – estudiante, noviembre 2017

Publicado en diciembre 22, 2017 iases-admin in Evaluation, Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en El 2017 de “Somos Científicos”… ¡y lo que nos queda!

Estudiantes con premio en “Somos Científicos” noviembre 2017

Pedimos a los científicos y científicas participantes y al equipo de moderación que seleccionen a los estudiantes que destacaron durante “Somos Científicos” noviembre 2017. Puede tratarse quienes hicieron preguntas muy interesantes, o interaccionaron mejor que nadie en algún chat.

Enhorabuena a todos los y las estudiantes ganadores y ganadoras, y a toda la gente que habéis participado en esta edición de Somos Científicos. Ha habido preguntas fascinantes y comentarios enriquecedores, pero sólo podemos elegir una persona por zona.  Así que, por su excelente participación en la actividad y dejar preguntas y comentarios brillantes, las personas que mencionamos abajo recibirán un certificado y un cheque regalo.

Zona Aluminio

Ganadora: Ángela, IES Rambla de Nogalte

Zona Magnesio

Ganadora: Nisa, IES San Isidro

Zona Medicamentos

Ganadora: Isabel, IES María Rúbies

Zona Neón

Ganador: Rafael, IES Roques de Salmor

Zona Sodio

Ganador: José, IES Modesto Navarro

Además, en la Zona Museo de Ciencias Naturales tenemos un premio muy especial. Los alumnos del CEIP Nuestra Señora de la Asunción, de Jumilla, han sido votados como los más activos y los que plantearon cuestiones más interesantes, tanto por los participantes como por nuestro equipo de moderación. Como premio a su interés, recibirán la visita de un investigador o investigadora del CSIC en su centro.

Para terminar, pedimos a todos los estudiantes participantes que rellenen una encuesta antes de participar y otra después de hacerlo, para conocer mejor sus opinión sobre la ciencia y las carreras científicas. Después sorteamos un vale regalo entre todas las personas que han rellenado las dos encuestas. Los estudiantes que ha resultado ganadores del sorteo han sido Martaless (Marta y Alessandro), del Colegio Santo Ángel.

Publicado en diciembre 11, 2017 iases-admin in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Estudiantes con premio en “Somos Científicos” noviembre 2017

La primera semana de “Somos Científicos” noviembre 2017

Una científica participa desde Estados Unidos y ha narrado sus madrugones e impresiones a través de Twitter.

Durante la semana pasada, estudiantes de 10 a 18 años y personas que se dedican a la investigación científica han estado interactuando online en la última edición de  Somos Científicos, ¡sácanos de aquí!. Juntos, han hablado de casi todo; desde si los perros pueden leernos la mente, hasta si se puede averiguar el estado emocional de alguien en una autopsia. También ha habido consejos profesionales, inicios de colaboración y debates sobre ciencia y sociedad que han transcendido zonas temáticas.

En noviembre 2017 tenemos cuatro zonas de temática general, cada una con cinco científicos de diferentes disciplinas, una Zona Museo de Ciencias Naturales, con cinco personas que trabajan en el MNCN y una Zona Medicamentos. Puedes descubrir a todos los participantes aquí.

En total, en los siete primeros días hemos tenido:

  • 2,731 estudiantes iniciando sesión en las seis zonas
  • 1,527 preguntas enviadas por los estudiantes a 30 científicos
  • Niveles de conversación difícilmente cuantificables en 74 chats en directo.

Si todo esto te ha dado ganas de involucrarte más en la divulgación, únete a nuestra familia y te avisaremos la próxima vez que organicemos una actividad.

¡Y aún nos mucho que ver en noviembre! A partir de las 2 de la tarde del martes la cosa se pone interesante, con la primera eliminatoria de un científico en cada zona, seguida de una nueva eliminatoria cada día hasta el viernes. ¿Quién seguirá en la competición para llevarse los 500€ del premio? Entérate antes que nadie de quién pasa cada eliminatoria, todos los días a las 14h en la Sala de Profesores. ¡Suerte a todas las y los participantes!

Publicado en noviembre 13, 2017 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en La primera semana de “Somos Científicos” noviembre 2017

Quién es quién en Somos Científicos noviembre 2017

Haz clic para ver todos los centros

Cada vez queda menos para Somos Científicos noviembre 2017…

Gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología– Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, 103 centros de enseñanza repartidos desde Sestao (Bizkaia) hasta Conil de la Frontera (Cádiz) y desde Vilanova i la Geltrú (Barcelona) hasta Melilla, interactuarán con 30 personas dedicadas a diferentes áreas de la investigación.

Del 6 al 17 de noviembre los estudiantes pondrán a prueba a científicos y científicas en preguntas e intensos chats en los que hablarán sobre materia oscura, la comunicación en diferentes idiomas, la producción de nuevos medicamentos o las nuevas exposiciones del Museo Nacional de Ciencia Naturales.

Puedes seguir las últimas noticias y actualizaciones de la actividad en Twitter, @S_Cientificos, y siguiendo el hashtag #SCientificos

Hay 6 zonas, cada una de ellas con 25 clases y 5 personas investigando diferentes áreas de la ciencia y la tecnología…

Zona Aluminio

Los científicos y científicas participantes

Andrés Olivares | Universidad de Durham

En mi trabajo intento comprender las propiedas de la misteriosa “materia oscura”. Este tipo de materia es exactamente igual que los elementos que nos rodean, ¡pero es prácticamente invisible!

Conchi Lillo | Instituto de Neurociencias de Castilla y León

¿Por qué hay personas ciegas? Investigamos las células que nos ayudan a ver y qué ocurre en ellas para que dejen de funcionar

Mayte Ballestar de las Heras | Just Eat

Investigo sobre el comportamiento de los usuarios en los e-commerces utilizando metodologías de Big Data. De esta forma identifico las estrategias de marketing que mejor funcionan para que las compañías puedan adquirir clientes y realizar ventas.

Olga Sánchez Guillamón | Instituto Español de Oceanografía

Intento comunicarme con los volcanes submarinos profundos, ellos ya son muy viejos pero gracias al estudio de su forma y de sus emisiones (sus gases) puedo saber de dónde vienen y lo peligrosos que pueden llegar a ser.

Yelko Rodriguez Carrasco | Universidad de Valencia

¿Qué tóxicos comemos? Pues eso es a lo que me dedico, a la toxicología alimentaria! Con ayuda de la última tecnología y datos existentes analizo los potenciales contaminantes que podemos encontrar en lo que comemos y calculo el riesgo que suponen.

Los colegios e institutos

  • IES Saturnino De La Peña, Sestao
  • IES Tierra De Barros, Aceuchal
  • INS Maria Rubies, Leida
  • IES Villa De Firgas, Firgas
  • Colegio Atalaya, Estepona
  • IES Cruces BHI, Barakaldo
  • IES Montes De Toledo, Gálvez
  • IES Carmen Martín Gaite, Moralzarzal
  • IES Baltasar Porcel, Andratx
  • IES El Clot, Valencia
  • SIES Mar De Aragón De Maella, Maella
  • Colegio Colón, Huelva
  • IES Virgen Del Mar, Adra
  • Colegio De Fomento Peñamayor, Siero
  • IES Emérita Augusta, Mérida
  • IES María De Córdoba, Las Navas Del Marqués
  • IES Rambla De Nogalte, Puerto Lumbreras

Zona Magnesio

Los científicos y científicas participantes


Alba Aguión Tarrío  | Universidad de Vigo

Al subir la temperatura del océano los peces nadan a aguas más frías pero, ¿qué pasa con los animales marinos que no pueden moverse? Yo investigo cómo pueden ayudar los pescadores gallegos a estos animales inmersos en una lucha contra el cambio climático.

Alicia Monleón Ventura | Instituto Catalán de Investigación Química

Hago experimentos con luces azules para hacer productos químicos nuevos a partir de dióxido de carbono, ese gas de la atmósfera que provoca el efecto invernadero y que queremos reducir para luchar contra el cambio climático.

Candice Frances | BCBL – Basque Center on Cognition, Brain, and Language

Invento juegos para entender cómo sentimos y nos comunicamos en distintos idiomas.

Miguel Santander García | Observatorio Astronómico Nacional

Podría decirse que soy astroforense, pues las estrellas son tan misteriosas como los asesinatos: son redondas y sin embargo al morir se las arreglan para dejar tras de sí cadáveres de gas con forma de mariposa, de hélice o de hormiga. ¿Cómo lo hacen?

Ricardo Gómez | Universidad de La Laguna

Trabajo rodeado de cables conectados a un ordenador para mirar cómo funcionan unas proteínas que forman agujeros en las membranas de todas las células de tu cuerpo y que se llaman canales iónicos

Los colegios e institutos

  • IES Ruta De La Plata, Calamonte
  • IES Sant Quirze Del Vallès, Sant Quirze Del Valles
  • Colegio Santo Ángel De La Guarda, Sevilla
  • IES Callosa Den Sarrià, Callosa Den Sarria
  • CEIP Jaime Vera, Torrejon De Ardoz
  • CPR SEK-Atlantico, Poio
  • IES “Valle De Piélagos”, Renedo De Piélagos
  • IES Montes Orientales, Iznalloz
  • IES María Moliner, Coslada
  • IES San Isidro, Madrid
  • IES Casas Viejas, Benalup-Casas Viejas
  • Colegio Esclavas Benirredra, Benirredrá
  • IES Ferrol Vello, Ferrol
  • IES Rusadir, Melilla
  • IES Zaurin, Ateca
  • Col·Legi Sant Josep, Tàrrega
  • CEIPs Herma, Murcia

Zona Medicamentos

Los científicos y científicas participantes

Alejandro Díaz Moscoso | Instituto de Investigaciones Químicas (CSIC-Universidad de Sevilla)

Fabrico cajitas con moléculas para proteger pequeños “tesoros” y sacarlos cuando más los necesite.

Álvaro Sahún Español | Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares

¿Quien te va a curar el corazón “partío”? Pues puede que yo… si continúo adelante con mi trabajo ¿Quieres saber cómo…?

Catalina Ana Roselló Castillo | Instituto de Química Médica (CSIC)
En mi trabajo desmontamos la célula cancerígena como si fuera el motor averiado un coche, para encontrar qué pieza hay que arreglar.
Cristina Moretones Agut | Bayer
Soy médico en una empresa farmacéutica, y trabajo para que los pacientes puedan recibir medicamentos nuevos que se han desarrollado.
Sonia De Castro de la Osa| Instituto de Química Médica – CSIC

¿Te has preguntado quien hace las medicinas? Nosotros los Químico Médicos estamos al principio del todo. El laboratorio es nuestra cocina y ahí mezclamos, calentamos y probamos sustancias hasta creas nuevos medicamentos que ayuden a atacar y curar enfermedades.

Los colegios e institutos

  • IES Ollos Grandes, Lugo
  • IES Miguel Fernández, Melilla
  • IES Maria RúbIES, Lleida
  • IES Santa Teresa De Jesús, Madrid
  • IES Montes Obarenes, Miranda De Ebro
  • IES Azuer, Manzanares
  • IES Pare Vitòria, Alcoi
  • INS Can Viilumars, L ‘ Hospitalet De Llobregat
  • CEIP Ses Aa La Paz, Albacete
  • IES Sant Agustí, Sant Agustí Des Vedrà
  • IES Miralcamp, Vila-Real
  • IES Julio Verne, Bargas
  • IES Emilio Prados, Málaga
  • IES Gilabert De Centelles, Nules
  • IES Enric Soler I Godes, Benifaió
  • Axular BHI, Santurtzi IES Rafael Frühbeck De Burgos, Leganés

La Zona Medicamentos está patrocinada por Bayer

Zona Museo de Ciencias Naturales

Todos científicos y científicas participantes trabajan en el Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid – MNCN (CSIC)

Celia Santos Mazorra  | Responsable de Colecciones de Paleoinvertebrados y Paleobotánica

Trabajo como conservadora de colecciones de fósiles (plantas y animales invertebrados) para que puedan ser usados tanto por los científicos que estudian la vida en el pasado remoto de la Tierra, como por el propio Museo en la divulgación de sus descubrimientos.

Cristina Cánovas Fernández | coordinadora de exposiciones

Exposiciones, exposiciones y más exposiciones…

Luis Barrera Picón | guía

Desarrollo y realizo actividades educativas en el Museo Nacional de ciencias Naturales, enseñando y explicando todo lo que quieras saber de sus exposiciones.y colecciones.

Manuel Salesa Calvo | Investigador Principal

Estudio el origen y evolución de los félidos “dientes de sable”.

Mikel Calle Navarro | Investigador predoctoral

Escucho lo que me cuentan los sedimentos para investigar las inundaciones en los ríos…SIN AGUA!

Los colegios e institutos

  • IES Pedro De Valdivia, Villanueva De La Serena
  • SAFA Úbeda, Úbeda
  • Colegio Griseras, Tudela
  • IES Los Olivos, Mejorada Del Campo
  • Colegio Salesiano San Isidro, La Orotava
  • IES Monte Carrasco, Cangas
  • Colegio La Encarnación, Villena
  • Colegio Santa Teresa, Calahorra
  • CEIP Ntra. Sra. De La Asuncion, Jumilla
  • IES Francisco Nieva, Valdepeñas
  • CEIP Los Quintana, Gáldar
  • Colegio Virgen De Las Nieves, Aspe
  • Colegio Salesianos Santo Domingo Savio, Monzón
  • IES Astorga, Astorga
  • Colegio La Salle, Astorga
  • Colegio Santa Ana, Calatayud
  • EEPP Sagrada Familia, Úbeda

La Zona Museo de Ciencias Naturales está patrocinada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Obra Social “la Caixa” a través del programa Ciudad Ciencia.

Zona Neón

Los científicos y científicas participantes

Anais Garrell Zulueta | Intituto de Robótica e Informàtica Industrial (UPC-CSIC)

Robots sociales (terrestros y aéreos) que acompañan a las personas en la ciudades

Daniel Quesada González | Instituto Catalán de Nanociencia y Nanotecnologia

La nanotecnología en la fabricación de biosensores: ¡detectando enfermedades y contaminantes a nanoescala!

Enrique Arribas Garde | Universidad de Castilla-La Mancha

Estudio la intensidad de las ondas electromagnéticas a las que estamos expuestas las personas; teléfonos móviles, antenas, wifis, …

Laura Martínez Parro | Universidad Complutense de Madrid

Soy terrícola, trabajo en Marte y busco extraterrestres… bueno en realidad trabajo investigando la geología del planeta rojo y de otros cuerpos del Sistema Solar (geología + astronomía = delirio planetario).

Javier Sánchez Perona | Instituto de la Grasa – CSIC

Investigo para comprender cómo las grasas de la dieta pueden provocar y prevenir enfermedades con la diabetes.

Los colegios e institutos

  • IES El Astillero, El Astillero
  • IES Jesús Del Gran Poder, Dos Hermanas
  • IES Atalaya, Conil De La Frontera
  • Col.Legi Reial Monestir De Santa Isabel, Barcelona
  • IES L’Eliana, L’Eliana
  • IES La Melva, Elda
  • CEIP Santa Cecilia, Espinosa De Los Monteros
  • Colegio Internacional San Francisco De Paula, Sevilla
  • IES Juan De Lanuza, Borja
  • IES Pedro Duque, Leganés
  • Ateneu Instructiu, Sant Joan Despí
  • IES Francisco Salinas, Salamanca
  • IES “Emilio Ferrari”, Valladolid
  • IES María Guerrero, Collado Villalba
  • IES Maestro Juan Calero, Monesterio
  • IES Vallecas 1, Madrid
  • IES Roques De Salmor, Frontera
  • CC Severo Ochoa Ceuta, Ceuta

Zona Sodio

Los científicos y científicas participantes


Alejandro Pérez de Luque | Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera

Intento que la ciencia ficción se convierta en realidad: aplico nanotecnología a la agricultura, o cómo usar diminutas estructuras para ayudar a cultivar.

Claudia López-Morago Rodríguez | Universidad de Granada

Soy antropóloga física y siempre estoy rodeada de esqueletos. Mi trabajo consiste en analizar los dientes de personas que murieron hace cientos o incluso miles de años, con el fin de averiguar cómo vivían y sobre todo qué comían.

Javier Quiñonero Aliaga | Universidad de Alicante

Trabajamos en la búsqueda de materiales con los que obtener combustibles a partir del agua con la ayuda de la luz del sol.

Josep Maria Trigo i Rodríguez | Instituto de Ciencias Espaciales – CSIC

Investigando el origen de la Tierra, el agua y la vida a través de los meteoritos.

Raquel Pascua Maestro | Instituto de Biología y Genética Molecular

No sólo la piel pierde firmeza a medida que pasan los años, aparecen las canas y el cuerpo ya no es lo que era, también el cerebro sufre con el paso del tiempo. Es verdad que no salen arrugas, pero sí que experimenta cambios que en ocasiones borran nu

Los colegios e institutos

  • IES La Campiña, Sevilla
  • IES Rafael Dieste, A Coruña
  • IES Valsequillo, Valsequillo
  • Colegio San Vicente De Paúl, Benavente
  • IES Modesto Navarro, La Solana
  • INS Baix A Mar, Vilanova i La Geltrú
  • IES Alejo Vera, Marchamalo
  • IES San Agustín De Guadalix, San Agustín De Guadalix
  • Colegio La Inmaculada, Oviedo
  • IES Mirasierra, Madrid
  • IES Blas Infante, Córdoba
  • IES Sierra Palomera, Cella
  • IES Matarraña, Valderrobres
  • IES Caminàs, Castellón
  • IES Fuerte De Cortadura, Cádiz
  • IES Dr. Pedro Guillen, Archena
  • IES Emilio Ferrari, Valladolid

Somos Científicos 2017 es posible gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología– Ministerio de Economía, Industria y Competitividad y a la Obra Social”la Caixa“.

Publicado en octubre 13, 2017 modangela in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Quién es quién en Somos Científicos noviembre 2017

Somos Científicos noviembre 2017 – ¿te has apuntado ya?

Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! se celebrará del lunes 6 al viernes 17 de noviembre de 2017. 

Volvemos con la actividad más grande que hemos celebrado hasta ahora; con sitio para 30 científicos y científicas y 150 clases de todo el país. La actividad estará dividida en seis zonas: cuatro zonas generales, con sitio para 20 científicos de diferentes disciplinas: astrofísicas, químicos, neurocientíficas, antropólogos…  Y dos zonas temáticas: la Zona Medicamentos y la Zona Museo de Ciencias Naturales.

Lee más detalles abajo o, si ya te hemos convencido y quieres apuntarte directamente, salta a:

Zona Medicamentos

Una zona para científicos y científicas que participen en cualquiera de las muchas etapas de la producción de medicamentos. Nos gustaría contar con personas investigando los mecanismos de enfermedades que aún no tienen cura, con expertos en la producción de medicamentos a gran escala, o con quienes se aseguran de producir medicinas que sean más fáciles de fabricar o administrar (inyecciones no, ¡gracias!). También nos interesa contar contigo si te encargas de asegurar que las medicinas que tomamos están en buen estado. Si tu trabajo está relacionado con los medicamentos, de una u otra forma, ¡esta es tu zona!

La Zona Medicamentos está patrocinada por Bayer

Elefante africano expuesto en el MNCN. Wikimedia

Zona Museo de Ciencias Naturales

Nos hemos propuesto a meter el Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid en nuestra web. Y lo haremos a través de sus protagonistas. En esta zona participarán guías que conocen todos los secretos del MNCN-CSIC, conservadores que se encargan de mantener las colecciones en perfecto estado, y especialistas que estudian la diversidad biológica y geológica de nuestro planeta y de nuestro país, para promover su conservación.

La Zona Museo de Ciencias Naturales está patrocinada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Obra Social “la Caixa” a través del programa Ciudad Ciencia.

La participación está abierta a científicos y científicas del Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid y a docentes de las localidades del programa Ciudad Ciencia

Zonas de temática científica general

En estas zonas tus clases conocerán a científicos/-as trabajando en diferentes áreas de la ciencia. Nos encanta contar con todo tipo de investigadores en estas zonas. Cuanto mayor diversidad, mejor.

  • Zona Neón
  • Zona Sodio
  • Zona Magnesio
  • Zona Aluminio 

Estas cuatro zonas se realizan gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología– Ministerio de Economía, Industria y Competitividad.

¡Apúntate ahora!

Docentes

Solicitad plaza antes del 25 de septiembre.* Os enviaremos un email al poco de que te apuntes preguntándote en qué zonas y con cuántas clases quieres participar.

Científicos y Científicas

Apuntaos aquí antes del 25 de septiembre* Echad un vistazo a esta página con algunos consejos sobre cómo enviar vuestra solicitud.


* Si ya te has apuntado antes, como científico o docente, no hace falta que vuelvas a rellenar el formulario de registro. Si no lo has recibido ya, te enviaremos un email para preguntarte si quieres participar en esta edición. ¡No pierdas de ojo tu bandeja de entrada!

 

Publicado en septiembre 4, 2017 iases-admin in Noticias, Noticias y anuncios, Última hora | Comentarios desactivados en Somos Científicos noviembre 2017 – ¿te has apuntado ya?