Quién es quién en “Somos Científicos” noviembre 2018

Cada vez queda menos para Somos Científicos noviembre 2018…

mapa global somos científicos noviembre 2018

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85 centros de enseñanza repartidos desde Frontera (Santa Cruz de Tenerife) hasta Andraxt, pasando por Iniesta (Cuenta) hasta El Ejido (Almería), interactuarán con 30 personas dedicadas a diferentes áreas de la investigación.

Del 5 al 16 de noviembre los estudiantes pondrán a prueba a científicos y científicas de las disciplinas más variadas, en preguntas e intensos chats en los que hablarán sobre inteligencia artificial, oceanografía y nuevas formas de curar el cáncer. También podrán debatir con expertos en los temas del programa «Cazador de Cerebros, de TV2, presentado por Pere Estupinyà.

Puedes seguir las últimas noticias y actualizaciones de la actividad en Twitter, @S_Cientificos, y siguiendo el hashtag #SCientificos

Hay 5 zonas, cada una de ellas con 25 clases y 6 personas trabajando en diferentes áreas de la ciencia y la tecnología…

Zona Argón

Los científicos y científicas participantes

Marta Tarrés Puertas | Universitat Politécnica de Catalunya

Enseño a mis alumnos a realizar programas informáticos con retos como hackear contraseñas, reconocer matrículas… y mucho más.

Lucía Zhu | CNIO, Madrid

Pruebo nuevos fármacos en tejidos animales para encontrar la cura al cáncer.

Jordi Burguet Castell | Autónomo

Ahora soy desarrollador de software. Antes trabajé en física de partículas estudiando oscilaciones de neutrinos y en el CERN, entre otros.

Enrique Jacobo Díaz Montaña | Universidad de Sevilla

Mi trabajo es saber cuando el aceite que nos tomamos en la tostada es realmente Aceite de Oliva Virgen Extra, y cuando deja de serlo. Para eso, los analizamos, olemos y hasta probamos.

Elena Sol Jiménez | Universidad de Cantabria

¿Sabías que en el Imperio Romano había muchos tipos de cristianos? Estudio los textos que escribieron para descubrir qué ideas tenían y por qué desaparecieron al final.

Alejandro Gómez Pazo | Universidad de Santiago de Compostela

Inserto sensores en rocas para saber cómo se mueven y analizar hacia dónde viajan.

Los colegios e institutos

  • C.R.A. Teruel 1 de Perales Del Alfambra
  • CRA Miguel De Cervantes de Carboneras De Guadazaón
  • IES Ntra. Sra. De La Cabeza de Andújar
  • IES «Escultor Daniel» de Logroño
  • IES Callosa D’En Sarriá de Callosa D’En Sarriá
  • IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal
  • IES De Poio de Poio
  • IES Gaya Nuño de Almazán
  • IES La Arboleda de Lepe
  • IES La Senda Getafe de Getafe
  • IES Luis De Camoens de Ceuta
  • IES Miguel Unamuno Bhi de Bilbao
  • IES San Agustín De Guadalix de San Agustín De Guadalix
  • IES Sierra Palomera de Cella
  • INS Andreu Nin de El Vendrell
  • Instituto Torrevicens de Lleida
  • La Salle Reus de Reus

Zona Cazador de Cerebros

Los científicos y científicas participantes

Sonia Mota Zamorano | Universidad de Extremadura

Busco marcadores en los genes, secuencias que nos avisan de que las personas pueden desarrollar enfermedades.

Manuel González Bedia | I3A de Universidad de Zaragoza

Estudio cómo (creemos que) funciona la mente.

Hector Garcia-Morales  | CERN, Ginebra

Trabajo en el CERN, el mayor laboratorio de física de partículas del mundo, estudiando cómo mejorar el Gran Colisionador de Hadrones.

Federica Beduini | ICFO, Barcelona

Con la luz podemos hacer cosas increíbles, desde enviar mensajes a prueba de espía, diagnosticar y tratar enfermedades o crear energía limpia.

Alejandro Muñoz Andirkó | Universitat de Barcelona

Estudio el ADN de Neandertales y otros humanos para entender cómo ha evolucionado nuestro cerebro.

Alberto Ruiz-Ariza | Universidad de Jaén

¿Alguna vez te has sentido más feliz tras el deporte? En nuestro proyecto mostramos cómo la actividad física puede beneficiar a nuestra salud.

Los colegios e institutos

  • CEIP Ntra. Sra. De La Esperanza de Calasparra
  • CPI Poeta Uxío Novoneyra de Seoane Do Courel
  • CPR Taxara de Venta Nueva
  • IES Antonio José Cavanilles de Alicante
  • IES Baltasar Porcel de Andratx
  • IES Hipólito Ruiz López de Belorado
  • IES Jesús Del Gran Poder de Dos Hermanas
  • IES L’Eliana de L’Eliana
  • IES Murgi de El Ejido
  • IES Rafael Dieste de A Coruña
  • IES Rafael Frühbeck de Burgos de Leganés
  • IES Rusadir de Melilla
  • IES Tháder de Orihuela
  • INS Mare De Deu Candelera de L’Ametlla De Mar
  • Padre Damian de Barcelona
  • Saturnino De La Peña BHI de Sestao
  • SESO «Zona Añoreta Golf» de Torre De Benagalbón

Zona Cerebrum

Los científicos y científicas participantes

Victor Buendía Ruiz-Azuaga  | Universidad de Granada

Usamos matemáticas y el ordenador para simular el cerebro y tratar de averiguar cómo funciona.

Teresa Esteban Peñalba | BCBL, San Sebastían

Ayudo a personas con Parkinson a entrenar su cerebro.

Nieves Pavón Pulido | Universidad Politécnica de Cartagena

Creo robots inteligentes para mejorar el mundo.

Lucia Fernández Cardo | Universidad de Cardiff

Soy neurocientífica y estudio enfermedades como el autismo. Uso unas tijeras genéticas llamadas CRISPR para cortar (y pegar) el ADN.

José Manuel González Cava  | Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife

A través de la ingeniería puedo enseñar a un ordenador a tomar decisiones en un quirófano.

Carlos Andrés Sánchez León  | Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

Manipulo el cerebro con electricidad para ver si se pueden curar enfermedades como el Parkinson.

Los colegios e institutos

  • C.E.I.P San José Obrero de Rincón Del Obispo
  • C.R.A. Maestro D. José Antonio Robles de Caborana
  • IES Astorga de Astorga
  • IES Baix Matarranya de Maella
  • IES Calderón De La Barca de Madrid
  • IES Cañada De La Encina de Iniesta
  • IES Casas Viejas de Benalup-Casas Viejas
  • IES Consaburum de Consuegra
  • IES Cristobal Pérez Pastor de Tobarra
  • IES Emilio Prados de Málaga
  • IES Juan De Mairena de Mairena Del Aljarafe
  • IES María Blasco de San Vicente Del Raspeig
  • IES Poeta Sánchez Bautista de Llano De Brujas
  • IES Roques De Salmor de Frontera
  • IES Virgen Del Soterraño de Barcarrota
  • IESO Las Villuercas de Guadalupe
  • Institut Aiguaviva de Mollet del Vallès

Zona Cloro

Los científicos y científicas participantes

Marina Sanz Martín | En paro, antes IMEDEA, Baleares

Soy oceanógrafa. He estado embarcada por el Mediterráneo investigando los microplásticos que hay en la superficie del agua y en el Océano Ártico estudiando cuánto oxígeno produce el plancton.

Iván Acebrón Ávalos | CNIO, Madrid

Estudio los cristales moleculares nos dan claves para abordar nuevas formas de luchar contra el cáncer.

Gemma del Caño | Empresa de alimentación

Trabajo en el campo de la innovación, calidad y seguridad alimentaria.

Estefanía Aroca Jiménez | Universidad de Castilla- La Mancha

Estudio el fenómeno natural que más daño causa en todo el mundo: las inundaciones relámpago.

Antonio Jiménez Carrascosa | Universidad Politécnica de Madrid

Estudio cómo han de funcionar los reactores nucleares del futuro.

Los colegios e institutos

  • IES «Valle De Piélagos» de Renedo De Piélagos
  • IES Auringis de Jaén
  • IES Carmen Laffon de San José De La Rinconada
  • IES Comarcal de Burjassot
  • IES Enric Soler I Godes de Benifaió
  • IES Fernando Esquio de Neda
  • IES Guía de Santa María De Guía
  • IES J.M. Barandiaran de Leioa
  • IES Juniper Serra de Palma
  • IES María Moliner de Coslada
  • IES Miguel Delibes de Madrid
  • IES Sánchez Lastra de Mieres
  • IES Sierra del Valle de La Adrada
  • IES Tierra De Campos de Villalpando
  • IES Tierra Estella de Estella
  • IES Villa De Firgas de Firgas
  • Koldo Mitxelena Bhi de Vitoria-Gasteiz

Zona Potasio

Los científicos y científicas participantes

Santi García Cremades | Universidad Miguel Hernández de Elche

Divulgo Matemáticas en el aula, en los medios y en los teatros.

Jónatan Piedra | Instinto de Física de Cantabria

Intento saber qué es la materia oscura chocando partículas muy pequeñas en la máquina más grande del mundo.

Irene Pérez Cáceres | Universidad de Granada

Sé cuántos años tienen las rocas y cómo se mueven analizando los elementos químicos radioactivos que tienen sus minerales microscópicos.

Andrea Muras Mora | Universidad de Santiago de Compostela

Algunas bacterias necesitan hablar entre ellas para ponernos enfermos, así que yo intento entenderlas para poder evitar las enfermedades.

Alberto González Rodríguez | Universidad da la Laguna, Santa Cruz de Tenerife

Estudio animales muertos de hace millones o miles de años y busco pistas para descubrir cómo vivían

Aitana Tamayo Hernando | Instituto de Cerámica y Vidrio, Madrid

Estudio cómo producir combustibles con energía solar.

Los colegios e institutos

  • CPI Ramón Piñeiro de Pobra De San Xiao-Láncara
  • Escola Virolai de Barcelona
  • Fedac Santa Coloma de Santa Coloma De Gramenet
  • IES Antonio García Bellido de Armunia
  • IES Blasco Ibañez de Cullera
  • IES Camilo Jose Cela de Campillos
  • IES Fernando III El Santo de Priego De Cordoba
  • IES Francisco Quevedo de Madrid
  • IES Humanes de Humanes
  • IES Mayorazgo de Malaga
  • IES Salvador Gadea de Aldaia
  • IES Senda Galiana de Torres De La Alameda
  • IES Tías de Tías, Lanzarote
  • IES Victoria Kent de Torrejón De Ardoz
  • INS Maria Rubies de LLeida
  • Institut Can Viilumara de L’Hospitalet De Llobregat
  • Sagrat Cor De Jesús de Vic
Posted on octubre 26, 2018 by modsara in Noticias y anuncios. Comentarios desactivados en Quién es quién en “Somos Científicos” noviembre 2018